წრე ისტორიაში
სახელწოდება- ,,ნორჩი ისტორიკოსები,,
წრის მუშაობის ხანგრძლივობა-45 წუთი
კვირაში ერთი დღე
წრის მუშაობის განრიგი
1)18 იანვარი
2)25იანვარი
3)1თებერვალი
4)8თებერვალი
5)15თებერვალი
6)22თებერვალი
7)1მარტი
8)15მარტი
9)22მარტი
10)29მარტი
11)19აპრილი
12)26აპრილი
13)3მაისი
14)10მაისი
15)17მაისი
16)24მაისი
17)31 მაისი
სასწავლო წლის განმავლობაში აიტვირთება ეს მასალა
პროფილი-ისტორია
წრის მუშაობა აგებულია ალექსანდრე მაკედონელის სახელმწიფოს წარმოშობაზე
წრის მუშაობის მიზანია დამატებით სრულყოფილი ისტორია მიაწოდოს მოსწავლეებს მსოფლიოში უდიდესი იმპერიის შესახებ.
1)ბალკანეთის ნახევარკუნძულზე მაკედონიის ადგილმდებარეობა
2)ბერძნული ქალაქ სახელმწიფოები
3)ფილიპე -ალექსანდრე მაკედონელის მამა
4)ოლიმპიადა ალექსანდრეს- დედა
5)ბერძნული ფალანგა, ჰოპლიტები
6)აქემენიდური სპარსეთი
7)ალექსანდრეს ბავშობა
8)არისტოტელე
9)შეთქმულება ფილიპე მაკედონელის წინააღმდეგ
10)ალექსანდრეს გამეფება და ლაშქრობებისთვის მზადება
11)ძვ.334 წელს ლაშქრობა მცირე აზიაში ,,გორდიასის კვანძი,,
12)ძვ.334 ძვ.333 გრანიკო და ისოსის ბრძოლები
13)ლაშქრობა ეგვიპტეში ,ალექსანდრიის შუქურა,,
14)ძვ331 გავგამელას ბრძოლა
15)დარიოს III ის დამარცხება
16)ძვ.327 ინდოეთში ლაშქრობა
17)ალექსანდრეს სიკვდილი ბაბილონში ძვ.323 წელს
2018 წლის18 იანვარი წრის პირველი დღის მუშაობა ,მაკედონიის ადგილმდებარეობა.მასწავლებელი რუკის მეშვეობით აცნობს მოსწავლეებს ბალკანეთის ნახევარკუნძულს,მოსწავლეები თითონ პოულობენ მას რუკაზე
2018 წლის18 იანვარი წრის პირველი დღის მუშაობა ,მაკედონიის ადგილმდებარეობა.მასწავლებელი რუკის მეშვეობით აცნობს მოსწავლეებს ბალკანეთის ნახევარკუნძულს,მოსწავლეები თითონ პოულობენ მას რუკაზე
1
2)2018 25 იანვარი წრის მუშაობის მეორე დღე,თემა ,,ბერძნული ქალაქ სახელმწიფოები.მათი პოლიტიკური მართველობა, ქალაქების აგებულება ,მდებარეობა,მოსახლეობა არისტიკრატია და დემოსის ბრძოლა, ,,სტენოხორია..
2018წლის1თებერვალი მესამე შეხვედრა და წრის მუშაობა,თემა-ფილიპე II ალექსანდრეს მამა,მიზანდასახული,კარგი პოლიტიკოსი ,უებარი მეომარი,ის ალექსანდრეს მემკვიდრედ ზრდიდა,ბერძნული პოლისები დამპყრობელი და ძლიერი ჯარის შემქმნელი,ის ემზადებოდა სპარსეთისაკენ სალაშქროდ მაგრამ შეთქმულებმა მოკლეს ძვ.336წელს ,,მინი ლექცია.
2018წლის 8თებერვალი წრის მუშაობის მე-4 ე დღე, ოლიმპიადა ალექსანდრეს დედა, გრძნეული ,ამბობენ ჯადოქრობაც იცოდა,უზომოდ უყვარდა თავისი შვილი და მისი გამეფება.
2018წლის15 თებერვალი წრის მუშაობის მე-5 ე დღე,ბერძნული ფალანგა ფილიპეს შექმნილი ,რომელიც ცხენოსნებით გააძლიერა ალექსანდრემ.ფოტოებზე დაკვირვება და საკუთარი აზრის გამოთქმა.
2018წლის 22თებერვალი წრის მუშაობის მე-6 დღე,აქემენიანთა სპარსეთი,დედაქალაქი პერსეპოლისი, დიდი იმპერია,დაყოფილი სატრაპიებად,დარიოს მესამის მეფობა,ძლიერი ჯარი,მრავალრიცხოვანი და კარგად გაწვრთნილი,
2018წლის 1 მარტი წრის მუშაობის მე 7 დღე ალექსანდრეს ბავშობა,სამართლიანი,მეგობრული ,ნიჭიერი ინტერესიანი, სიბრძნის მოყვარული,მამასი ხშირად ეუბნებოდა მას ,,შვილო მაკედონია ვერ დაგიტევს შენო,,
2018წლის 15მარტი მერვე დღე წრის მუშაობის,თემა-არისტოტელე ალექსანდრეს მასწავლებელი,ათენის ფილოსოფიური სკოლის სიძლიერე, ფილოსოფია ანუ სიბრძნის მოყვარეობა, სკოლა სადაც სწავლობდა ალექსანდრე თავის მეგობრებთან ერთად, მისი ურთიერთობა ცნობილ ადამიანებთან, დიგენესთან მისი შეხვედრა და დიალოგი.
არისტოტელე ნიშნავს,,საუკეთესო მიზანს,,დაიბადა სტაგირაში-ქალკედონიაში ძვ.384 წელს,მისი მამა ნიკომაქოსი მაკედონიის მეფის ამინისტის პირადი ექიმი იყო.მისი ნაწარმოები ,,დიდი ეთიკა,,წარმოადგენს მის სეხედულებებს ზნეობის შესახებ, აღწერს ადამიანის არსს და მიზანს.არისტოტელე ალექსანდრეს მასწავლებელი იყო,მან დააარსა პერიპათეტიკური სკოლა,რომლის მოსწავლეებიც კამათის დროს დადიოდნენ,აქედან წარმოსდგება ამ სკოლის სახელი.არისტოელემ და პლატონმა მომავალ თაობებს დაუტოვეს მსოფლიოს აღქმის თავისებური ხედვა.
22მარტი 2018 წელი ,წრის მუშაობის მე-9 დღე, შეთქმულება ფილიპე მაკედონელის წინააღმდეგ ,ძლიერი მიზანდასახული ,ყოვლისშემძლე ფილიპეს წინააღმდეგ მისივე ცოლი ოლიმპიადა გაილაშქრებს ,რადგან ტახტზე ალექსანდრე უნდა ავიდეს.მოსწავლეებს წინასწარ მომზადებული აქვთ თავისი შეხედულებები ამ ფაქთთან
2018 წლის 29მარტი მე 10 გაკვეთილი ,ალექსანდრეს გამეფება და ლაშქრობისათვის მზადება,,,აქემენიდური სპარსეთი ყოველთვის იზიდავდა ალექსანდრეს,ხოლო მისი მეფე დარიოს III ალექსანდრეში ყოველთვის იწვევდა დიდ სიმპატიებს, მოსწავლეები გამოთქვავენ ვარიანტებს ალექსანდრეს სავარაუდო მარშუტის შესახებ სპარსეთში.თუ როგორი მომზადებული შეიძლება ყოფილიყო იგი ასეთი დიდი ქვეყნის წინაამდეგ საბრძოლველად, შეიარაღება ,წყობა ,ფალანგა ,ახალგაზრდა სარდლები.
2018 წლის 19აპრილი მე-11 გაკვეთილი ,,ალექსანდრეს ლაქრობა მცირე აზიაში ძვ.334 წელს,, ,,გორდიასის კვანძის ისტორია..მასწავლებელი ატარებს მინი ლექციას ,,თუ როგორ შეძლო ალექსანდრემ მცირე აზიიის დაპყრობა და გორდიასის კვანზის გახსნა ,
2018წლის 26 აპრილი მე- 12 გაკვეთილი გრანიკოს და ისოსის ბრძოლები ძვ.334 და ძვ.331 წელი .მოსწავლეები ეცნობიან მაკედონურ ფალანგას და გვაძლვენ ცნობებს ალესანდრეს შესანიშნავი საბრძოლო სტრატეგიის შესახებ
სტრატეგიის შესახებ
2018წლის 3მაისი მე- 13 გაკვეთილი, ,,ალექსანდრიის შუქურა,,7 საოცრებიდან ერთერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი, მოსწავლეები თითონ მოიძიებენ მასალას და აკეტებენ პრეზენტაციებს
2018წელი 10 მაისი 14 გაკვეთილი ,,ძვ.331 წელი გავგამელას ბრძოლა,,
მასწავლებელი მოსწავლებს აძლევს ინფორმაციასთუ როგორ გააძლიერა ალექსანდრემ ფალანგა და მოუგო დარიოსის უზარმაზარ ჯარს ბრძოლა გავგამელასთან
2018 წლის 24 მაისი 15 გაკვეთილი ,,ძვ.წ 327 წელი ალექსანდრეს ლაშქრობა ინდოეთში,,,მოსწავლეებს წინასწარ მომზადებული აქვთ ინფორმაცია და აწყობეროგნ დისკუსიას თემაზე,,თუ როგორ შეძლო ალექსანდრემ ინდოეთის დამორჩილება და რა ტაქტიკა გამოიყენა მან სპილოებთან მიმართებაში,,
მოსწავლეები გამოთქვამენ თავის მოსაზრებას დარიოსის დამარცხების გამო ,თავის მოსაზრებებს ჩამოწერენ ფურცელზე და ერთმანეთს აკითხებენ, ცილობენ ჩაწვდნენ ალექსანდრეს ტაქტიკის მიზანშეწონილობას
2018 წლის 7ივნისი 17გაკვეთილი,,ალექსანდრეს სიკვდილი,, ,მასწავლებელი სვავს კითხვას ,,რამდენად დასაჯერბელია გავრცელებული ვერსია ალექსანდრეს გარდაცვალებასთან დაკავშირებით?მათ როგორი შეხედულება აქვთ ალექსანდრეს აღსასრულთან დაკავშირებით? რა მოყვა მის სიკვდილს?დიდოხოსების ომი და ალექსანდრეს გამოთხოვება თავის მეომრებთან